LILT Bari, primo posto al concorso nazionale “Le Parole della Cura” con gli studenti dello Zingarelli

La classe 1ª L dell’Istituto Comprensivo “Nicola Zingarelli” premiata per l’elaborato “Il mio organo racconta”, un progetto che unisce conoscenza del corpo, consapevolezza emotiva e relazione con gli altri.

BARI – Prestigioso riconoscimento per la LILT Associazione Metropolitana di Bari, che insieme alla classe 1ª L dell’Istituto Comprensivo “Nicola Zingarelli” ha conquistato il primo posto a “Le Parole della Cura”, concorso nazionale istituito nell’ambito del programma “Guadagnare Salute con la LILT”, con il patrocinio del Ministero della Salute e del Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Con l’elaborato “Il mio organo racconta”, gli studenti baresi hanno dato voce agli organi del corpo, trasformandoli in narratori delle proprie emozioni, paure, fragilità, amicizie e gioie.

La docente Daniela Capobianco, traendo spunto dal libro “Corpo, umano” di Vittorio Lingiardi, ha guidato i giovani studenti nella realizzazione di un percorso creativo e profondo, capace di intrecciare conoscenza di sé, consapevolezza emotiva e relazione con gli altri.

Un’esperienza che la dirigente scolastica, professoressa M. Baffari, e la referente del programma per l’I.C. Zingarelli, professoressa M. Spurio, hanno voluto sviluppare nelle classi, riconoscendone il valore educativo e formativo. Il lavoro ha così dato spazio alla sensibilità e alla voce autentica di ciascun alunno.

Il riconoscimento dimostra come educare alla salute significhi anche imparare ad ascoltarsi, riconoscere le proprie emozioni e trovare le parole per raccontarle. Perché prendersi cura di sé comincia anche da qui: imparare ad ascoltarsi, dare un nome a ciò che si prova e trovare le parole per raccontarlo.

Il primo posto ottenuto dalla LILT Bari, referente del programma “Guadagnare Salute con la LILT” attraverso la dottoressa Rosa Loredana Digiulio, insieme agli studenti dell’Istituto Zingarelli, testimonia concretamente il valore della creatività, della partecipazione e dell’educazione alla consapevolezza emotiva nella promozione della salute.